-Contempla conferencias, paneles, presentación de libros, talleres, mesas de trabajo y actividades artísticas y culturales
Elena Rojas, Zamora
Los días 17 y 18 de junio se realizará en esta ciudad el Foro de Investigación Educativa 2022 de estudiantes de postgrado, en su vigésima segunda edición, en su modalidad hibrida (presencial y virtual), en esta ocasión con el nombre: “Mujeres y formación docente. Pasado, presente y futuro”, organizado por autoridades de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN)162 de Zamora.
Así fue informado en rueda de prensa por María Dolores Padilla Hernández, coordinadora de Postgrado; Elizabeth Martínez Chávez, coordinadora general de las mesas de trabajo y Emilio Díaz Rodríguez, jefe administrativo de la institución.
Dolores Padilla admitió que la docencia es una actividad bastante feminizada, sin embargo, poco se ha reflexionado sobre este hecho, ya que, si bien es cierto, el trabajo diario lo hacen las profesoras, pero las decisiones importantes las toman los varones.
“Generalmente los directivos suelen ser varones. Nosotros por vez primera tenemos una directora en la UPN, María del Socorro Ramos Ramírez. Es cierto las mujeres estamos viviendo mucha violencia, los índices de feminicidios y homicidios, donde las víctimas son mujeres, son muy elevados. Zamora y varios municipios de la región tienen una alerta de género”, destacó.
Consideró que es necesario tratar el tema, ahora desde la academia, no sólo con estadísticas, sino con propuestas que vengan a trasformar esta realidad, “que nuestros estudiantes de licenciaturas y maestrías se sensibilicen de la posición de la mujer”.
Para el viernes 17 se presentan las ponencias: “Las asimetrías de género en la formación docente”; “Dificultades que enfrentan las mujeres para estudiar”; el panel “Mujeres en el ámbito educativo”; la presentación del libro “Filosofas y pedagogas”, que reúne estudios de mujeres hispanoamericanas y la presentación 7 producciones más. Ya por la noche se presentarán los trovadores “Los Cristeros de Guanajuato”.
Para el sábado 18 de junio se presenta la conferencia “Pedagogía feminista y derechos laborales de las mujeres”; 8 mesas de trabajo que incluirán un total de 60 ponencias con proyectos de investigación que los estudiantes realizan para su tesis, con temas como formación socioemocional, inteligencias múltiples y neurociencias; educación e interculturalidad en los proyectos educativos; las tecnologías de la información y comunicación (TIC) para la educación del siglo XXI.
Así como el desarrollo del pensamiento lógico- matemático; pensamiento crítico y diálogo de saberes; desarrollo del lenguaje, una mirada integral; tópicos alternativos con temas diversos, “en estos trabajos de investigación los estudiantes reflejan la realidad que nos presenta la educación en el estado y país, “tras dos años de pandemia donde se agudizó la deserción y el rezago educativo. Los estudiantes ahora buscan nuevas estrategias para fortalecer el proceso de enseñanza- aprendizaje”.
Dio a conocer que los interesados en inscribirse al foro podrán hacerlo en la página digital de la UPN: el costo es de 600 pesos. Esperan la participación de 250 estudiantes de las maestrías de educación básica, presencial y en línea; en educación media superior y en campo, práctica -docente.
Así como la participación de mil 200 estudiantes de licenciatura, no sólo del plantel de Zamora, sino de las distintas subsedes de la UPN ubicadas en la Costa Michoacana: Coahuayana, El Faro de Brucerias y El Ranchito, La Piedad, Jiquilpan, Los Reyes y Cherán,
Finalmente informó que harán una memoria de todas las ponencias de este foro, las cuales se convertirán en tesis de grado, documentos que quedarán abiertos en el archivo digital de la UPN: upnajusco que redireccione al enlace “biblioteca Torres Quintero” y posteriormente al archivo de tesis de Zamora.